linguistic interlude // lingva interludo

(EN) gurmukhi ਗੁਰਮੁਖੀ and shahmukhi شاہ مکھی are the two scripts used for writing punjabi; in india and pakistan respectively; 
i recently found out that 
-- gurmukhi means from the teacher's mouth, and 
-- shahmukhi means from the king's mouth.

(EO) gurmukhi kaj shahmukhi estas du abocoj por skribi la pangxaban lingvon, en barato kaj pakistano lauxorde; lasttempe mi malkovris ke
-- gurmukhi signifas 'el la busxo de la instruisto', kaj
-- shahmukhi signifas 'el la busxo de la regxo'

(EN) however, the alphabet that has been fascinating me lately is devanagari, the meaning of which i could not find for certain (deva = god; ... devanagari is used for writing hindi, sanskrit -and more languages in india- and nepali)

(EO) tamen, la aboco kiu cxitempe logas min estas devanagari, kies signifon mi ne certe trovis (deva = dio; ... devanagari estas uzata por skribi hindi, la sanskritan -kaj pli da lingvoj en barato- kaj la nepalan)

devanagari --> देवनागरी
more information // pli da informoj http://en.wikipedia.org/wiki/Devanagari

examples // ekzemploj
फिर मिलेंगे = see you later // gxis la revido

मैं बहुत अच्छी हूँ = i am doing fine (fem.speaker) // mi fartas bonege (por virinoj)

धन्यवाद // शुक्रिया = thank you // dankon

Greek is obviously not cut out for the miraculous world of polyglots

(EN) (the title is playful & humorous, rather than ironic or bitter. i've just realised something regarding the Ἔργα καὶ Ἡμέραι of multilingual people across the globe, and i thought i'd put it here. this has absolutely nothing to do with personal issues or nationalities or native tongues: this is just a fact, the way i observe it.)

it's been a year or so since i've been taking a look, every so often, at what other people do with their languages: how the so-called polyglots (greek: πολύγλωττος), a community i'm also a part of, technically speaking, operate.

apparently, a whole new trend has arisen, which makes it attractive for those people to show up in self-made videos and talk in several languages about several languages etc. ---there are also 'several' things about that phenomenon --which is from neutral to interesting to even positive in a lot of cases, in my opinion-- i do not agree with; mainly, the fact that some of those people don't just show up: they basically show off.

but this is a whole new discussion, which i might present my own thoughts on at some future point; getting back to the initial topic, the observation i've recently made, i find it a little 'strange' that those languages that the videomakers tend to use, and there are exceptions of course, are more or less the same ---

keeping in mind that i obviously can't do everyone justice, i think that what tends to become a rule, or already has, is 'a few/several romance languages, plus a slavic one for some of them, plus a germanic one --other than EN-- and sometimes perhaps an oriental language', which is usually mandarin chinese or japanese (korean comes up less often, it seems); the level of knowledge and the degree of fluency being two --not the only-- important variables, the result can be impressive sometimes...

now, i'm trying to generalize here, and, like i said, there are obviously different cases ( = different individuals), but the point i'm trying to make seems about right; that being said, my initial observation seems also justified: none of the polyglots that (wish to) get themselves some YouTube exposure (with good reason or not) has approached Greek; as i'm typing this, i'm aware of the fact that the sentence does not have 100% accuracy, since i have, in fact, come across at least two such people myself, who do speak it and speak it well, BUT: one of them has a really small production, as far as videos go, and the other one has none, as far as i know.

this leaves us where? -- again, i'm personally very interested in watching how people from many different parts of the world learn and use their languages; once again we have technology to thank, as i wrote here ; some of those who take the extra step and present themselves on video, i admire (it's just specific elements of that phenomenon, that ...YouTube-mania(?) i disapprove of); i'm just saying that i find it a bit 'strange' (or 'worth observing' at least) that in that particular YouTube sample of language learners the presence of the greek language is close to zero; it is not a big deal, it is not horrible, i'm just curious as to the reasons; (i guess we'd have to take each videomaker's opinion... and find out what criteria they have... but when we consider the amount of people on there, is that a 'tendency'? some sort of 'rule'?) ----also, mine is not some kind of research: it is just an observation, just one way to look at the whole situation; i'm sure one could make other observations or ask other questions, more interesting perhaps, such as 'why is there hardly any interest in Vietnamese or Latvian or rare African languages or endangered Latin American languages or Latin per se or some more constructed languages or... or...; fair enough; and last but not least, another interesting question would be 'are there any polyglots out there, on video or not, capable of speaking --fairly well-- the Big Six?'*

from what i've seen, on YouTube at least, the answer would be no; it's useful to remember though: real life might have different results to offer, since "our internet is part of our world, not the other way 'round".


(EO) mi klopodas demandi/sindemandi malferme pri la kialoj, pro kiuj --sxajnas ke-- la greka ne estas lingvo lernata de tiom da lingvemuloj; almenaux en iliaj videoprezentadoj cxe YouTube sxajnas ke ili preferas lingvojn cxefe de Euxropo, fojfoje kune kun la cxina aux la rusa, kaj preskaux neniam interesigxas pri la greka; tio estas scivolemo, nenio pli; kaj, certe, oni povas ankaux fari pli da demandoj pri la temo, kaj observi gxin tute alimaniere.)


* (those would be English, Spanish, Chinese, Arabic, Hindustani and Russian)...

malfacilaj tempoj, 'strangaj' decidoj

estas grava demando, en tiaj situacioj, cxu oni povas -'rajtas'!?- dauxrigi sian vivon kun cxiuj aferoj kiujn oni kutime faris antauxe (en 'normalaj' tempoj), aux cxu oni ne povas/ne volas/ne 'rajtas' fari tiel;

the truth is that although this blog doesn't really comprehend how it is even remotely possible to take breaks from the harsh reality to listen to music or chitchat or fool around with friends or go shopping(!!!), it is also true that there is a defense mechanism that pushes the brain and the soul away from the surrounding nightmares, so that the batteries are recharged and the renewed self comes back into the battle;

venimos observando que la gente, todos nosotros, oscila entre el deseo de luchar y un estado de ánimo más bien deprimido: una pesadilla que continúa sin tregua es lo peor para la psique; esas dosis de ansiedad que siguen y siguen, realmente destruyen el mundo interior y todo concepto de cuerpo sano - mente sana;

donc, hier j'ai décidé de jeter encore un coup d'oeil à deux livres de japonais qui m'attendaient déjà depuis longtemps; d'essayer d'apprendre, encore une fois, les symboles et les sons, en accompagnant ce nouveau début avec des vidéos, de petites phrases de la vie quotidienne et d'épreuves écrites mais surtout orales:

das Ergebnis war befriedigend, obwohl es nicht 100% sicher ist, dass ich mich damit tagein tagaus beschäftigen werde; ich möchte es zwar, aber ich kann es nicht voraussehen; es ist trotzdem eine gute, angenehme Pause gewesen, und auch ein bisschen lustig, da sich so viele Wörter auf japanisch so komisch anhören (:

dobro, zdaj ne vem kaj naj pišem... vse je zelo (ZELO) težko kot včeraj, tako da ta majhni komentar nič ne spremeni... ampak ja, to je bilo fajn, čeprav še nihče točno ve, kaj se bo zgodilo... na svidenje!

interludio (parenteze) : planlingvoj (jes, ankorauxfoje!)

la situacio de la mondo estas konata -mi esperas- tamen, tiufoje mi sxatus skribi iom pri lingvoj, cxar la temo dauxras, kio estas plezuro ---cxiun tagon, preskaux :o , mi malkovras homojn el multaj mondpartoj kiuj jam komencis ilian vojagxon sur la mirinda oceano de la lingvoj KAJ artefaritaj lingvoj... mi gxojegas, kompreneble, vidante la amon -kiun mi bonege konas- por tiu belega mondo, sed mi sinsentas vere TRE bone kiam temas pri junaj personoj, ni diru agxantaj pli malpli dudek jarojn, kiuj JAM eklernis PLI da unu planlingvo kaj uzas ilin (cxe la reto, kaj kiu scias, eble en la reala vivo mem...)

tiaj okazoj aldonas iom da gxojo al malhelaj malvarmaj tempoj por la homaro (cxu cxiuj komprenas?...), ni esperu mallongaj.

< / interludio>

auxlang(er)s (1)

αφού λοιπόν μιλάνε τόσοι πολλοί για το θέμα, πιστεύω πως είναι ταιριαστό να πω κι εγώ την άποψη που έχω σχηματίσει: βασισμένη στην εμπειρία της [διαδικτυακής] γνωριμίας με μπόλικους από δαύτους (του τίτλου), καθώς και στην από καιρό παρατήρηση, πάλι διαδικτυακά, των δραστηριοτήτων και λεγομένων τους* --

υπενθυμίζω πως όχι μόνο δέν έχω τέτοιες επαφές στην αληθή ζωή εδώ, μα και πως ο ίδιος δέν έχω προσωπικές επιδόσεις στο σπορ΄ (καίτοι διαρκώς μετατρέπω/μετασχηματίζω/αλλοιώνω/ξαναπλάθω την μητρική γλώσσα διαρκώς και καθημερινά, αυτό δέν μετράει) έτσι λοιπόν, κοιτάζω με εκ προοιμίου θαυμασμό όσους ασχολούνται, και κοπιαστικά μάλιστα, με τέτοιες δημιουργίες, σημειωτέον δε ότι πλείστες φορές οι ηλικίες είναι πολύ πολύ μικρές (γύρω στα είκοσι)΄ πλείστες επίσης φορές, αν και όχι εκατό τοις εκατό, οι εν λόγω άνθρωποι έχουν γλωσσολογικό υπόβαθρο στις σπουδές΄ αυτό τους κάνει πιό εξοπλισμένους γνώστες σε σχέση με άλλους, και δείχνει επιπλέον την τρέλα που --πρέπει να-- κουβαλάει κάποιος για να κάθεται εξαντλητικές ώρες, και μοναχικές, να σκαρώνει γλωσσικές δημιουργίες που, συνηθέστατα [και οι ίδιοι το συνειδητοποιούν φυσικά] δέν θα πάνε πιό μακριά από το κατώφλι τους --

η τρέλα εδώ είναι καλώς εννοούμενη΄ το ίδιο και η φιλοδοξία΄ διότι υπάρχουν και περιπτώσεις, και εδώ θα ήθελα να επικεντρωθώ, που οι δημιουργοί αναλαμβάνουν την πρωτοβουλία τους πολύ στα σοβαρά, και μπράβο!, με βλέψεις να γνωστοποιήσουν την γλώσσα τους δημόσια, προτείνοντάς την δε σαν βιώσιμη εναλλακτική στο γενικό περιρρέον [για όποιους ενδιαφέρονται ή/και ασχολούνται] θέμα [ή πρόβλημα;] της 'παγκόσμιας κοινής ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ --δεύτερης-- ΓΛΩΣΣΑΣ για όλους' ---

αυτό είναι το θέμα ακριβώς΄ αυτό μας φέρνει στην κύρια συζήτηση, που είναι ακριβώς η πραγματική ή υποτιθέμενη ανάγκη της παρουσίας και χρήσης μιας ήδη υπάρχουσας ή τώρα ad hoc δημιουργηθησομένης λίνγκουα φράνκα, που να μήν αντιστοιχεί σε κανένα υπάρχον εθνικό κράτος, ικανής να φέρει τους λαούς, όλους τους λαούς λένε οι πλέον αισιόδοξοι, πιό κοντά, με θετικές συνέπειες στο διεθνές πολιτικό κλίμα και την γενικότερη κοινωνική ανανέωση του ανθρωπισμού (σε αντίθεση πλήρη, δηλαδή, με τα νυν ισχύοντα)΄

αυτό όμως πρέπει να κουβεντιαστεί πιό αναλυτικά παρακάτω΄ 



*εἰρήσθω ἐν παρόδω, οἱ προσωπικές μου ἀνταλλαγές ποὺ ἔγιναν ἢ ἀκόμα γίνονται μὲ νεαρότερους καὶ μή νεαροὺς δημιουργοὺς γλωσσῶν, μοῦ ἄφησαν μία γεύση ἀνάμικτη: ἐλάχιστοι ἐξ αὐτών κυμάνθηκαν μεταξὺ τοῦ νὰ μήν ἀνταποκριθούν καθόλου στὰ μηνύματα καὶ τῆς λακωνικότητας/περιοριστικότητας, ἐνῶ οἱ συντριπτικά πολλοί, κι αὐτό εἶναι ἀσφαλῶς πρὸς τιμήν τους, δείχτηκαν ἀνοιχτοί καὶ πρόθυμοι νὰ ἀνταλλάξουν ἀπόψεις καὶ προβληματισμούς --ἡ 'δουλειά τους' εἶναι, ἄλλωστε-- σὲ κλῖμα σοβαρό (ἄν καὶ ὄχι κατηφές) καὶ εὔθυμο/φιλικό, ἄν καὶ ἐπ' οὐδενί λόγῳ ἐπιδερμικό ἢ χαβαλεδιάρικο.

sep 2011

euxropa tago de lingvoj
european day of languages
εὐρωπαϊκή ἡμέρα γλωσσῶν
día europeo de las lenguas
...................